ПРОГРАММА КУРСА

для студентов библиотечных факультетов вузов

по специальности 05.27.00

“Библиотековедение и библиография”

Москва 2000

Утверждено кафедрой библиотековедения 5 апреля 2000 г.

Составитель: канд. пед. наук, доцент

Фундаментальные знания в области информационных технологий, технических и программных средств в библиотечном деле нужны любому квалифицированному библиотечному специалисту для своевременного и качественного обеспечения пользователей необходимыми им данными, эффективного использования их в своей практической деятельности. Главная задача настоящего курса – дать студенту комплексное представление о назначении, возможностях использования широкого спектра технических средств и технологических решений для своевременного и качественного удовлетворения информационных потребностей. С этой целью обучаемые получают теоретические знания и практические навыки применения новых информационных технологий в библиотечно-библиографической деятельности, представление об основных направлениях механизации и автоматизации библиотечно-библиографических технологических процессов.

В процессе изучения курса студенты приобретают навыки работы с различными средствами оргтехники и компьютерными программно-техническими комплексами автоматизации библиотечных процессов, на отдельных АРМ и в сетевых вариантах, ориентированных на массовое использование в библиотечно-информационной деятельности.

Предварительные практические навыки по работе с компьютерными программно-техническими средствами студенты приобретают во время изучения дисциплин: “Компьютерный практикум” (1 курс), “ВТ и программирование” (2–3 курс) и других дисциплин специализации, базирующихся на использовании оргтехники и компьютерных технологий.

Необходимые теоретические знания по курсу формируются у студентов на лекционных и групповых семинарских занятиях; практические навыки – на групповых компьютерных практикумах и с помощью самостоятельных индивидуальных занятий. Практические занятия по данной дисциплине составляют до 50% количества учебных часов.

Курс изучается в течение одного, двух или трех семестров на 3-4 курсах (в зависимости от формы обучения). Студентам-вечерникам дается примерно 1/2 общего объема, представленного в программе курса (в часах), а студентам-заочникам – 12 час. лекций и практических занятий с обязательными установочной лекцией и индивидуальными заданиями. Студенты обязаны самостоятельно прорабатывать все темы, а также предложенные в методических указаниях и другой учебно-методической литературе вопросы для самопроверки.

Курс состоит из 6-ти разделов, 20 тем, рассчитан на выполнение студентами рефератов, контрольных и курсовых работ по тематике, предлагаемой кафедрой библиотековедения МГУКИ. Изучение дисциплины заканчивается зачетом (ами) и/или экзаменом (в зависимости от формы обучения).

Типы библиотек как объектов механизации и автоматизации (специфика, основные характеристики, возможности деления на типы). Сравнительный анализ существующих типизаций и современное их понимание.

Систематизация технических и программных средств с целью эффективного решения задач информатизации библиотек. Виды технических средств механизации и автоматизации, используемых в библиотеках.

Универсальные и специальные технические средства. Деление технических средств библиотечно-библиографической деятельности: по принципу действия, назначению и др. Классификация программных компьютерных средств и их место в библиотеке.

Место средств механизации физического труда в библиотеке. Типы и виды средств механизации, используемые в библиотеке, их характеристики и назначение. Возможности применения в библиотеке средств механизации.

Технические возможности обеспечения сохранности помещений, программно-технических средств и хранимой в библиотеке информации, личная и общественная безопасность. Виды воздействий на личную безопасность пользователя и обслуживающий персонал в библиотеке. Мероприятия, направленные на обеспечение сохранности помещений и информации (климатические условия, санитарная безопасность, охрана объектов с целью ограничения свободного доступа, смарткарты и др.).

Меры и способы сохранения различных носителей информации и программно-технических средств в библиотеке. Средства охранной безопасности в библиотеке. Обеспечение безопасности от внешних и внутренних стихийных и несанкционированных воздействий, в т.ч. электрических, магнитных, радиационных полей. Средства слежения (датчики, видеокамеры и др.).

Средства пожарной безопасности (водяные, аэрозольные, газодисперсные, воздушно-пенные и др. устройства и системы), возможности их использования в библиотеке. Обеспечение пожарной безопасности в помещениях библиотеки (планы мероприятий, расчеты, датчики дыма, тепла, пламени, электромеханические, электронные, телевизионные и др. устройства). Ручные, дистанционные и автоматические системы противопожарной защиты.

Назначение и основные элементы Технического задания автоматизации библиотечных процессов. Методика подготовки Технического задания. Проектирование систем автоматизации библиотечных процессов с учетом конкретных традиций, условий и возможностей библиотеки. Виды проектов. Эскизный проект автоматизации в библиотеке. Методика создания (разработка, основные элементы и этапы).

Виды компьютерных программ. Типы компьютерных технических средств и систем. Основные характеристики, назначение и возможности использования в библиотечно-библиографической деятельности, а также в управлении библиотекой. Программы специального назначения.

Основные особенности автоматизации библиотек в России и за рубежом. Методы выбора компьютерных программ автоматизации библиотек.

Практическая работа с распространенными отечественными и зарубежными автоматизированными библиотечными системами при выполнении различных процессов (комплектование, обработка, хранение, обслуживание и регистрация читателей, поиск и др.) как в однопользовательском, так и сетевых режимах работы.

Аудиотехнические (слуховые) средства. Стандартные универсальные аудиотехнические средства (разновидности, классификация, способы и возможности применения в библиотеке), источники, носители и накопители звуковой информации.

Аудиовизуальные (зрительно-слуховые) средства. Стандартные универсальные аудиовидеотехнические средства (разновидности, классификация, способы и возможности применения в библиотеке), источники, носители и накопители аудиовизуальной информации (видеотехника, телевидение и проекционное оборудование). Медиатека.

Средства оргтехники (канцтовары, оперативно-множительное, полиграфическое оборудование и др.). Оперативно-множительная техника в библиотеке: основные типы, назначение. Брошюраторы, сшиватели, ламинаторы и др.

Микрофильмирование в библиотеках: основные типы, назначение, используемые материалы, возможности использования, достоинства и недостатки. Современные системы микрофильмирования.

Универсальные и специализированные средства транспорта; их назначение и основные характеристики. Применение отечественных и зарубежных средств транспорта в библиотеках различного типа и регионах.

Использование традиционных и машиночитаемых документов в библиотеке. Электронные библиотеки: основные подходы к созданию, варианты создания, основные функции и методы построения. Электронные издания различного типа и назначения на CD-ROM и др. современных носителях машиночитаемой информации. Принципы комплектования, использования и хранения. Формирование сообщества библиотек по постоянным и временным интересам (виртуальные библиотеки), кооперирующихся для выполнения определенных задач (единый электронный каталог, электронная доставка документов – МБА и ММБА, проблемно-распределенные базы данных, особенно для научных и учебных целей, и др.).

Понятия об информатизации общества, библиотеки, информационном обществе: основные цели и задачи, этапы формирования, возможности создания. Перспективы использования новых информационных технологий в библиотеках. Библиотека – Медиатека – …

1. Процессы автоматизации (компьютеризации) в библиотеке.

2. Мотивы внедрения (невнедрения) современных информационных технологий в библиотеку.

3. Вариант разработки классификации компьютерных технических и программных средств для библиотек.

4. Макет структуры Технического задания автоматизации библиотек разного типа.

5. Основные этапы, включаемые в Эскизный проект автоматизации библиотеки.

6. Макет структуры Эскизного проекта автоматизации библиотеки.

7. Структура и этапы предпроектного исследования библиотеки.

8. Сценарий (алгоритм, последовательность) действий по автоматизации библиотеки.

9. Проект обучения библиотекарей современным информационным технологиям.

10. Применение транспортных средств в библиотеке.

11. Библиобусы в библиотечной работе (средство информатизации небольших территориальных подразделений и др.).

12. Применение средств связи в библиотеке.

13. Применение средств оргтехники и полиграфии в библиотеке.

14. Аудиовидеосредства, применяемые в библиотеке.

15. Сонотека (фонотека, видеотека, медиатека и др.) как форма хранения информации.

16. Использование средств аудиовизуальной информации в библиотеке.

17. Классификация средств аудиовизуальной информации для библиотек.

18. Медиатека – специальная библиотека или...

19. Хранение различных носителей информации в библиотеке.

20. Средства охранной и пожарной безопасности в библиотеке.

21. Возможные воздействия на личную безопасность пользователя и обслуживающего персонала в библиотеке.

22. Программно-технические средства в библиотеке.

23. Локальные сети (Интранет) в библиотеке.

24. Интернет в библиотеке (Библиотека и Интернет).

25. Библиотека будущего (ваше видение).

2. Алешин Л.И. Как витязь на распутье: несколько принципов компьютеризации//Библиотека.-1999.-№1.-С.53-55.

3. Алферов А.В., Резник И.С., Шорин В.Г. Оргатехника.-Кн.6.-М: Знание, 1973.-320 с.

4. Библиотечные компьютерные сети: Россия и Запад. Современные тенденции корпоративной работы библиотек в сетях передачи данных (Справочное издание).-М.:Либерея, 1998.- 224 с.

5. Норенков И.П., Трудоношин В.А. Телекоммуникационные технологии и сети.-М.: МГТУ, 1998.- 232 с.

6. Родионов Н.И., Мальцев М.М. Современные аудиовизуальные средства лекционной пропаганды.-М.: Знание, 1996.-48 с.

8. Шрайберг Я.Л., Воройский Ф.С. Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие.-М.:Либерия, 1996.-273 с.

2. Алешин Л.И. Типизация библиотек как объект автоматизации библиотечных процессов: исторический аспект//Библиотека в контексте истории: Тез. докл. и сообщ. 3-й научн. конф. Москва 13-15 октября 1999 г.-М.:МГУКИ, 1999.; Ч1.- С.17-20.

3. Астапович Е.Г. Классификация библиотечных технологических процессов// Науч. и техн. б-ки.-1994.-№11.-С.17-43.

5. Библиотечные здания. Основные положения библиотечного строительства.-М.:Стройиздат,1992.

6. Болл Д., Спайс К. Модель универсальной научной полнотекстовой электронной библиотеки// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№6.-С.3-11.

7. Булычева О.С. Использование компактного оптического диска CD-ROM в справочно-библиографической работе// Науч. и техн. библиотеки.-1991.-№9.-С.3-8.

8. Вислый А.И., Мосягин В.В. Библиографическое описание. Формат MARC // Науч. и техн. б-ки.-1992.-№9.-С.14-22.

9. Вислый А.И., Мосягин В.В. Компьютеризация библиотеки: постановка задачи// Науч. и техн. б-ки.-1992.-№8.-С.34-39.Вислый А.И., Мосягин В.В. Компьютеризация и библиотечные технологии// Науч. и техн. б-ки.-1992.-№12.-С.34-39.

10. Востриков А.Н. Пользовательский интерфейс в информационной системе библиотеки // Информационные ресурсы России.-1996.-№1.-С. 10-11.

11. Гришин А.В., Ушакова А.М. Предложения по классификации библиотек// Науч. и техн. б-ки.-1994.-№5.-С.3-22.

12. Гончаров М.В. Интернет в библиотеках – практический подход// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№1.-С.49-52.

14. Замятина С.В. Пути и проблемы компьютеризации в РНТБ// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№9.-С.37-39.

15. Зеленина Г.Н., Гальцева Т.Е. Электронный каталог в библиотеке// Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№10/11.-С.68-72.

16. Казменко С.В. Первые шаги автоматизации в библиотеке// Науч. и техн. библиотеки.-1991.-№10.-С.36-39.

17. Кирмайер М. Мультимедиа.-СПб.: ВHV–Санкт-Петербург,1994.-192 с.

18. Кузьмин Е.И., Логинов Б.Р. Программа Либнет: современное состояние и перспективы// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№1.-С.42-48.

19. Ленч Б. Будущее библиотек // Науч. и техн. библиотеки.-1996.-№4.-С.27-37.

20. Локальные вычислительные сети: Справочник.-М.: Финансы и статистика, 1993.

21. Ляшенко И.П., Михалкина О.Б., Татаринов В И., Цуркан В. В. Механизация и автоматизация библиотечных процессов: Курс лекций/ Под ред. В.В. Цуркана.-М., 1992.- Ч.1.- 92 с.

22. Майстрович Т.В. Возможности использования оптических компакт-дисков в библиотеках// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№5.-С.9-14.

23. Маркис Д. Основы CD-ROM // Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№10/11.-С.39-46.

24. Медведев Ю.Г. Комплексный подход к оценке эффективности автоматизированной библиотечной технологии//Тез.докл.междунар.науч.конф. ученых., асп., студ. 21-24 мая 1996 г.Самара:СГИИГ,1996.-С.456-457.

25. Меняев М.Ф., Земсков А.И., Денисов Б.В. Оптические диски в библиотечной технологии// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№3.-С.3-15.

26. Мосягин В.В. Базы данных, электронный каталог и банк данных библиотеки// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№5.-С.3-6.

27. Мосягин В.В. Компьютеризация библиотеки// Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№10–11.-С.57-68.

28. Нанс Б. Компьютерные сети.-М.: Восточная книжная компания, 1996.- 400 с.

29. Основы современных компьютерных технологий: Учебн. пособие.-СПб.: Корона принт, 1998.- 448 с.

30. Павлова И.А. Библиотечный интерьер: требования и задачи// Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№7.-С.48-57.

31. Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике.-М.: Финансы и статистика, 1991.- 192 с.

32. Поздняков В.Г. Отраслевые базы данных на CD-ROM: Учебное пособие.-М.:МГУК, 1998.-75 с.

33. Позо Лео Ф. Основы технологии CD-ROM// Науч. и техн. библиотеки.-1994.-№8.-С.33-50.

34. Рогожкин И.Б. Музыка для начинающих// Мир ПК.-1994.-№4.-С.140.

35. Смирнов Н.Н. Программные средства персональных ЭВМ.-Л.: Машиностроение, 1990.- 272 с.

36. Столяров Ю.Н. Библиотека: структурно-функциональный подход.-М.:Книга,1981.-255 с.

37. Столяров Ю.Н. Родово-видовая типологическая классификация библиотек // Библиотековедение.-1996.-№3.-С.25-39.

39. Урбанас В. Видеомикрография: хранение, поиск и использование информации// Науч. и техн. библиотеки.-1991.-№5.-С.20-21.

40. Урбанас В. Микрофильмы в библиотеках// Науч. и техн. б-ки.-1995.-№8/9.-С.83-86.

41. Урбанас В. Голография в библиотеках // Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№10/11.-С.78-80.

42. Урбанас В. Будущее микрографии // Науч. и техн. библиотеки.-1996.-№3.-С.60-64.

43. Фролов А.В., Фролов Г.В. Мультимедиа для Windows.- М.: ДИАЛОГ-МИФИ,1994.-284 с.

44. Хайцева Л.Б. Центр библиотечной информатизации// Науч. и техн. библиотеки.-1997.-№8.-С.41-45.

45. Черняева Г.П. Компьютеризация библиографической работы // Науч. и техн. библиотеки.-1993.-№11.-С.28-31.

46. Шафран Э. Создание Web-страниц: самоучитель.-СПб: Из-во “Питер”, 1999.- 320 с.

47. Шиндряева Н.М. Электронный каталог в библиотеках США// Науч. и техн. библиотеки.-1995.-№6.-С.54-66.

48. Шрайберг Я.Л., Гончаров М.В. Состояние и перспективы развития сетевых информационных технологий и средств теледоступа в библиотеках России// Науч. и техн. библиотеки.-1996.-№3.-С.4-35.

В качестве дополнительной литературы, кроме профессиональных периодических изданий (“Научные и технические библиотеки”, “Библиотека”, “Библиография”, “Библиотековедение”), предлагается использовать специализированные журналы, информационные сборники, вестники, издания компьютерной тематики (“Компьютерра”, “Компьютер пресс”, “Мир ПК”, “Софт Маркет” и др.) за последние 5–7 лет, а также сборники тезисов и докладов конференций вузов культуры, крупных библиотек и информационных служб России, СНГ и зарубежных стран.